EL SEMINARIO
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Es una técnica de enseñanza, basada en el trabajo en grupo e intercambio
oral de información, utilizada para trabajar y profundizar desde el debate y
análisis colectivo en un tema predeterminado.
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En el Seminario el estudiante investiga, compara, saca conclusiones,
descubre caminos y el profesor busca conseguir sus fines por medio de enseñanza-aprendizaje
dialogal.
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En el Seminario se siembran ideas. Es una siembra en que todos son
sembradores y todos recogerán frutos. Por eso el Seminario Investigativo quiso
superar la cátedra en que sólo el profesor siembra y los estudiantes pueden recoger
solamente lo sembrado por aquél.
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El Seminario tiene la gran ventaja de que es un instrumento aplicable a
todas las áreas del conocimiento humano.
Características
1.
Los
miembros tienen intereses comunes en cuanto al tema y un nivel de información semejante
acerca del mismo.
2. El
tema o materia del Seminario exige la investigación o búsqueda específica en
diversas fuentes. Un tema ya elaborado y expuesto en un libro no justificaría
el trabajo de Seminario.
3. El
desarrollo de las tareas, así como los temas y subtemas por tratarse, son
planificados por todos los miembros en la primera sesión del grupo.
4. Los
resultados o conclusiones son responsabilidad de todo el grupo de seminario.
El facilitador es un miembro más que coordina las labores pero no resuelve
de por sí.
5. Todo
Seminario concluye con una sesión de resumen y evaluación del trabajo
realizado.
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